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第2周亮点工作:全面深化内部放管服改革
发布:
宣传部
发布时间:
2018-09-14
浏览次数:
10

学院内部放管服改革分为顶层制度设计、制度梳理修订、各个领域分类推进改革、流程规范综合编制、信息化管理手段开发等阶段,各阶段工作既有整体安排,也有前后交叉补充。目前,放管服改革已经全面发力、多点开花,取得了初步成效。

一、明确放管服原则

根据学院党委会精神,结合学院实际,出台《关于深化“放管服”改革进一步提高工作效率的二十条规定》,推动内部治理模式转换。全面下放系部管理自身事务的权利,教学安排、学生管理、社会服务项目管理、岗位聘用等事务权力全部下放到系部。探索建立与学生数、办学成果、服务水平相挂钩的绩效分配、人员编制核定机制,全面调动系部办学积极性。

二、开展规章制度梳理

积极开展制度梳理工作,为依法治校、规范管理提供了制度保障,先后修订学校教学、科研、学生、人事、资产与财务等方面的管理制度。执行“有效制度清单制度”,有效文件清晰可查,失效文件逐一公布,为依法治校提供了坚定的制度保障。

三、编制放管服清单

根据《规定》精神和具体要求,全面梳理放管服改革事项,明确“放什么、管什么、服什么”,对行政管理中的审批事项,能取消的取消,该下放的下放,需要学院统一管理的工作一律收归学院统筹,科学界定学院层面的职责权力和系部的改革自主权。编制《放管服事项清单》,全面下放系部管理自身事务的权力,下放内设机构设置、人员聘任等审批事项71项,建立网上流程、优化服务事项143项。

四、制定下放事项工作标准

对下放的管理事项,本着“放到哪里就管到哪里”“放到哪里就服务到哪里”的原则,组织各职能部门提出权力下放好的管理标准或指导意见,让系部切实了解下放后自身的管理责任、工作要求和可以自主探索推进管理改革的空间,明确部门在相关工作中的检查考核办法,切实使改革工作上下联动、同向发力,保证教育教学和管理工作有序推进。

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